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Palacio Legislativo, 22-07-2015 (Notilegis).- La Comisi贸n Permanente se pronunci贸 a favor y respald贸 la decisi贸n del gobierno federal y el de Oaxaca sobre la transformaci贸n del Instituto Estatal de Educaci贸n P煤blica (IEEPO), a fin de que se garantice en el estado, la rector铆a de la educaci贸n y el inter茅s superior de la ni帽ez. Este martes, el gobernador de la entidad, Gabino Cu茅 Monteagudo; el titular de la Secretar铆a de Educaci贸n P煤blica (SEP), Emilio Chuayffet Chemor; y el vocero de la presidencia de la Rep煤blica, Eduardo S谩nchez Hern谩ndez, anunciaron la desaparici贸n del IEEPO, el cual fue creado en 1992. Miguel Barbosa Huerta, presidente de la Comisi贸n Permanente, que sesiona en el Senado, anunci贸 el acuerdo que fue firmado por los grupos parlamentarios del PRI, PAN, PRD y PVEM. 鈥淟a Comisi贸n Permanente del Congreso de la Uni贸n, respalda la decisi贸n del gobierno de Oaxaca de transformar los cimientos del Instituto Estatal de Educaci贸n P煤blica de Oaxaca (IEEPO), dot谩ndole de la autonom铆a indispensable para garantizar el derecho a la educaci贸n y privilegiando el inter茅s superior de la ni帽ez鈥, dijo. El acuerdo tambi茅n celebra que con los cambios al IEEPO se privilegie el m茅rito de los funcionarios que lo dirijan, prohibiendo de manera expresa que quienes son representantes gremiales sean simult谩neamente autoridad. 鈥淓n esta transici贸n, y bajo el principio de que en el Estado de derecho caben todos los derechos, esta Soberan铆a dar谩 puntual seguimiento a que esta determinaci贸n no afecte los derechos laborales de los docentes鈥, indica el documento. Reitera que la implementaci贸n de la reforma educativa requiere una alianza equitativa entre maestros, estudiantes, padres de familia, sociedad civil y autoridades para cristalizar el derecho a una educaci贸n de calidad. Para ello, se帽ala, es indispensable que en el seno de la alianza se atiendan las demandas sociales en materia educativa, d谩ndoles un cauce pac铆fico y privilegiando el dialogo en la aplicaci贸n irrestricta de la reforma educativa. De igual manera, la Permanente exhorta al Ejecutivo federal para que en estricto respeto de la soberan铆a de las entidades federativas se coadyuve con las acciones y pol铆ticas para garantizar la instrumentaci贸n y cumplimiento de los objetivos previstos en la reforma educativa. Insiste en que los retos de la educaci贸n exigen no solo enderezamiento institucional, sino tambi茅n atender los factores adversos en que ense帽an y aprenden los docentes y la infancia mexicana. Al respecto se pronunciaron los diputados Rub茅n Acosta Montoya (PVEM), Alejandro Montano Guzm谩n (PRI), y los senadores Armando R铆os Piter (PRD), Juan Carlos Romero Hicks (PAN), David Penchyna Grub (PRI) y Ang茅lica De la Pe帽a G贸mez (PRD). YRE/RZJ |
