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Palacio Legislativo, 01-10-2015 (Notilegis).- El gobierno federal propone para 2016 incrementar el gasto de educación básica en 1.2 por ciento en términos reales y reducir el de servicios de salud, a fin de hacer más eficientes los programas en este sector, afirmó el secretario de Hacienda y Crédito Público, Luis Videgaray Caso. Al comparecer ante el Pleno de la Cámara de Diputados, rechazó que el gasto en educación este cayendo en la propuesta del paquete económico para el ejercicio 2016, que el gobierno federal envió al Congreso de la Unión. Aseveró que el crecimiento real de 1.2 por ciento en los recursos para educación básica se observa al sumar los diferentes rubros de gasto en los ramos 11, 25 y 33. “Para hacer la evaluación completa hay que ver todo el gasto en materia educativaâ€, agregó. Respecto al gasto en servicios de salud, reconoció que se observa una disminución,â€que parte precisamente de hacer más eficientes los programasâ€. Subrayó que hay dos rubros del gasto que interactúan y donde se ha detectado una duplicidad de recursos, tanto por la AuditorÃa Superior de la Federación, como por los indicadores de desempeño, principalmente en lo que se refiere a fondos que se transfieren a los estados para programas como el Seguro Popular. “Lo que se está proponiendo es no afectar los servicios sustantivos a la población, pero sà promover y provocar una reingenierÃa de los servicios en materia de saludâ€, precisó. A pregunta expresa, Videgaray Caso también dijo que los recursos que se destinan al desarrollo de los pueblos y comunidades indÃgenas está creciendo en 2.2 por ciento, respecto al proyecto del Presupuesto de Egresos de la Federación que el gobierno federal presentó el año anterior al Congreso. Por ejemplo, agregó, para el mejoramiento de la producción y productividad indÃgena se registra un incremento del 15 por ciento y aumenta un 11 por ciento el que se destina al programa de apoyo a la educación indÃgena. “Para el programa de infraestructura indÃgena, se propone un crecimiento del 7.3 por cientoâ€, añadió. EGV/JGM |
