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Nota N°. 3118 Aprueban, en lo general, la Ley Reglamentaria del art√≠culo 3¬ļ constitucional en materia de Mejora Continua de la Educaci√≥n

Palacio Legislativo, 20-09-2019 (Notilegis).‚Äď El Pleno de la C√°mara de Diputados aprob√≥, en lo general, el dictamen que expide la Ley Reglamentaria del art√≠culo 3¬ļ de la Constituci√≥n Pol√≠tica en materia de Mejora Continua de la Educaci√≥n.

 

El proyecto de ley ‚Äďque forma parte de la legislaci√≥n secundaria de la reforma educativa de mayo pasado‚Äď obtuvo 284 votos a favor, 123 en contra y cero abstenciones; posteriormente se procedi√≥ a su discusi√≥n en lo particular a las 00:28 horas de este viernes.

 

La discusión inició a las 20:50 horas de ayer jueves con la fundamentación del documento, en tribuna, por parte de la diputada Zaira Ochoa Valdivia (Morena), secretaria de la Comisión de Educación; tras ello, la diputada María Marcela Torres Peimbert (PAN) presentó una moción suspensiva que fue rechazada por el Pleno.

 

Durante la fundamentaci√≥n, Ochoa Valdivia se√Īal√≥ que el proyecto de ley ‚Äďque consta de 68 art√≠culos divididos en seis t√≠tulos, y 14 preceptos transitorios‚Äď ordena crear un Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educaci√≥n que ser√° coordinado por un organismo p√ļblico descentralizado con autonom√≠a t√©cnica, operativa, presupuestaria, de decisi√≥n y de gesti√≥n, con personalidad jur√≠dica y de patrimonio propio.

 

Coment√≥ que el Sistema Nacional tendr√° como atribuciones: realizar estudios, investigaciones especializadas y evaluaciones diagn√≥sticas, formativas e integrales del sistema educativo nacional; determinar indicadores de resultados; establecer criterios para el certificado de los procesos; emitir lineamientos relacionados con el desarrollo del magisterio, del desempe√Īo escolar, de resultados de aprendizaje, de la mejora de las escuelas y de la organizaci√≥n y profesionalizaci√≥n de gesti√≥n escolar.

 

El organismo coordinador se denominará Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación y el Sistema Integral de Formación, Actualización y Capacitación, que será retroalimentado por evaluaciones diagnósticas.

 

Al respecto, la diputada expres√≥ que ‚Äúno se trata, como se√Īalan algunos, del costoso y nada aut√≥nomo INEE (Instituto Nacional para la Evaluaci√≥n de la Educaci√≥n) que desapareci√≥ con las reformas constitucionales‚ÄĚ.

 

‚ÄúSe trata de una instituci√≥n diferente, responsable de garantizar a las y los maestros su derecho, que en evaluaci√≥n pone el acento, en procesos que permiten identificar espacios, necesidades que requieran medidas y competencias, una evaluaci√≥n que permita desarrollar pol√≠ticas pertinentes en la formaci√≥n de maestros, de infraestructura, culturales y curriculares, de apoyo social para avanzar con equidad hacia la excelencia‚ÄĚ, dijo.

 

Posteriormente, diputados de los ocho grupos parlamentarios hicieron uso de la tribuna para fijar la postura de sus bancadas, y luego diversos legisladores hablaron en pro y en contra del dictamen.

 

A favor lo hicieron los diputados Idalia Reyes Miguel (Morena), Ricardo de la Pe√Īa Marshall (PES), Oscar Rafael Novella Mac√≠as (Morena), Benjam√≠n Robles Montoya (PT), Francisco Javier Ram√≠rez Navarrete (Morena), Mar√≠a Teresa L√≥pez P√©rez (Morena), Margarita Garc√≠a Garc√≠a (PT), Maricruz Roblero Gordillo (PT) y Abelina L√≥pez Rodr√≠guez (Morena).

 

En contra, Jorge Alcib√≠ades Garc√≠a Lara (MC), Cynthia Iliana L√≥pez Castro (PRI), Mar√≠a de los √Āngeles Guti√©rrez Valdez (PAN), M√≥nica Bautista Rodr√≠guez (PRD), Juan Mart√≠n Espinoza C√°rdenas (MC), Dulce Mar√≠a Sauri Riancho (PRI), Marcela Guillermina Velasco Gonz√°lez (PRI), Miguel Alonso Riggs Baeza (PAN) y Dulce Alejandra Garc√≠a Morlan (PAN).

 

HSF

 
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