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comunicaciónsocial
Bolet铆n N°. 3845 Programas y materiales de estudio de educaci贸n b谩sica congruentes con prevenci贸n del VPH
  • Informa SEP a diputados que se concientiza a ni帽as y ni帽os de implicaciones personales y sociales por infecciones de transmisi贸n sexual

 

14-07-2014.- La Secretar铆a de Educaci贸n P煤blica (SEP) inform贸 a la C谩mara de Diputados que desde los programas de estudio a nivel b谩sico se analizan las implicaciones personales y sociales de las infecciones de transmisi贸n sexual causadas por el Virus del Papiloma Humano (VPH), el Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) y la importancia de su prevenci贸n.

 

Destac贸 que los programas y materiales de educaci贸n b谩sica informan y concientizan a la poblaci贸n sobre la vacuna del VPH, en particular de que ni帽as y ni帽os sepan de su importante aplicaci贸n antes de que empiecen con su vida sexual activa.

 

Esta es la respuesta de la SEP a un dictamen con punto de acuerdo de los diputados, quienes solicitaron a la dependencia federal informar y concientizar a la poblaci贸n de que la vacuna del VPH tambi茅n es necesario aplicarla a los ni帽os y no solo a las ni帽as, ya que es muy dif铆cil detectar este virus en los hombres ya que no produce s铆ntomas.

 

Los diputados mencionaron que de acuerdo con la Secretar铆a de Salud, en M茅xico mueren cada a帽o aproximadamente 5 mil mujeres por causa de este virus, y conforme al Instituto Nacional de Estad铆stica y Geograf铆a (INEGI), de cada 100 defunciones, 17 fallecen de c谩ncer de pr贸stata.

 

Adem谩s, los Centros para el Control y la Prevenci贸n de Enfermedades (CDC) de Estados Unidos, revelan que el VPH en los hombres causa cerca de un 40 por ciento de los c谩nceres de pene.

 

En su documento publicado en la Gaceta Parlamentaria, la SEP resalt贸 que en la educaci贸n b谩sica se fomenta la cultura de la prevenci贸n como un conjunto de actitudes, conocimientos y valores positivos compartidos por los miembros de una sociedad sobre la seguridad, las situaciones de riesgo, la educaci贸n para la prevenci贸n y la participaci贸n.

 

Destac贸 que en ese marco, se ha propiciado la promoci贸n de la salud, como derecho humano y como proceso para estimular la participaci贸n corresponsable de ni帽as, ni帽os y adolescentes en el cuidado de su salud, que les permita optar por estilos de vida saludables e incrementar su control, trav茅s de la vacunaci贸n, la salud sexual y la reproductiva, entre otros.

 

Resalt贸 que la cultura de la prevenci贸n se fortalece con distintos niveles de acercamiento en los programas de estudio de m谩s de una asignatura y en los materiales que los acompa帽an.

 

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