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Legisladores locales y federales perredistas pidieron a las autoridades de la SEP un informe sobre las acciones que se aplicar谩n para detectar y combatir el acoso escolar o "bullying" en las escuelas del pa铆s. La vicecoordinadora de la C谩mara de Diputados, Aleida Alavez, y los asamble铆stas Alejandro Ojeda y Gabriel God铆nez se帽alaron que el tiempo de diagn贸sticos est谩 superado, por lo que las autoridades educativas deben aplicar acciones concretas para combatir ese problema. En un comunicado demandaron a la Secretar铆a de Educaci贸n P煤blica (SEP) intensificar las campa帽as en redes sociales y en los medios de comunicaci贸n tradicionales para combatir el acoso escolar. Para este regreso a clases proponen que las escuelas impartan talleres que adem谩s de prevenir, permitan a los profesores detectar casos de violencia escolar. Al mismo tiempo plantearon incluir en los planes de estudios de educaci贸n b谩sica una materia de derechos humanos y retomar la de civismo, con el objetivo es que los menores de edad asuman sus derechos y obligaciones con plenitud, y se logre una convivencia sana. Los legisladores consideraron que cursar una materia de derechos humanos en primarias y secundarias fomentar铆a el respeto al pr贸jimo, la conciencia de equidad de g茅nero y la inclusi贸n de todos en el grupo o la comunidad, en contraparte de la exclusi贸n social. Al reconocer que las campa帽as en los medios de comunicaci贸n tradicionales han tenido impacto, Alavez Ruiz demand贸 divulgarlas en las redes sociales, porque fue ah铆 donde deton贸 la difusi贸n del "bullying". La Secretar铆a de Educaci贸n P煤blica es la entidad responsable de detectar y atender cada caso de "bullying", desde una perspectiva del respeto de las garant铆as fundamentales. "No se debe pensar s贸lo en endurecer sanciones o aplicar tratamientos psicol贸gicos, como si la violencia fuera una enfermedad y no la consecuencia de un entorno social en descomposici贸n", expresaron. Los perredistas criticaron el alto grado de violencia que hay en la televisi贸n y propusieron llevar a cabo estrategias de cambio, como son espacios de ocio con actividades como la lectura para ni帽os y j贸venes./arm/m |
