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Nota N°. 9546 Prioritario eliminar pr√°cticas discriminatorias en materia de g√©nero

Palacio Legislativo 21-03-2018 (Notilegis).- Durante el segundo d√≠a del seminario ‚ÄúDebates Parlamentarios sobre la Igualdad sustantiva y el Acceso a la justicia para Legislar con Perspectiva de G√©nero‚ÄĚ, las diputadas participantes sostuvieron como prioridad eliminar pr√°cticas discriminatorias en la materia y construir una sociedad m√°s justa, igualitaria y solidaria entre mujeres y hombres.

La secretaria de la Comisi√≥n de Derechos Humanos e integrante de la de Igualdad de G√©nero, Erika Lorena Arroyo Bello (PRI), dijo que abordar este tema es significativo para conocer ‚Äúd√≥nde estamos paradas, qu√© hay que hacer y qu√© es lo que a√ļn falta, porque pareciera que cuando hemos solucionado algo, surgen otros problemas‚ÄĚ.

‚ÄúEl seminario permitir√° enfocarnos en generar paridad entre mujeres y hombres, a fin de construir una sociedad m√°s justa, igualitaria y solidaria‚ÄĚ, afirm√≥.

Candelaria Ochoa Avalos (MC), secretaria de la Comisi√≥n de Igualdad de G√©nero, destac√≥ que ‚Äúes imperioso eliminar pr√°cticas discriminatorias, comenzando por modificar nuestro lenguaje que influye en mantener un sistema patriarcal‚ÄĚ.

‚ÄúEl problema comienza en el lenguaje, ya que, incluso en la C√°mara de Diputados, seguimos utilizando un nosotros y no un nosotras cuando subimos a la tribuna‚ÄĚ, acot√≥.

La presidenta del Grupo de Trabajo sobre la cuesti√≥n de la discriminaci√≥n contra la mujer en la ley y en la pr√°ctica del Consejo de Derechos Humanos de la ONU, Alda Facio Montejo, resalt√≥ que est√° comprobado que las mujeres tienen m√°s habilidades verbales que los hombres; sin embargo, ‚Äú50 por ciento de las mujeres dicen sentirse incapaces de hablar en p√ļblico contra 20 por ciento de los hombres‚ÄĚ.

Al hablar sobre la Teor√≠a de G√©nero y Metodolog√≠a para el an√°lisis de g√©nero, destac√≥ que de acuerdo con estudios, los hombres interrumpen cuatro veces m√°s a las mujeres que a otros hombres, y en promedio hacen discursos en una proporci√≥n de cien a uno en relaci√≥n con las mujeres, aunado a que hablan un 70 por ciento m√°s en p√ļblico.

En el caso de los ni√Īos, acot√≥, ocupan 50 por ciento de la expresi√≥n verbal voluntaria producida en las aulas, en tanto las ni√Īas ocupan 41 por ciento.

Manifest√≥ que para generar una metodolog√≠a con an√°lisis de g√©nero, se debe tomar conciencia de que vivimos en un mundo patriarcal. ‚ÄúEl patriarcado no significa que no existan mujeres que tengan mucho poder, sino que ese poder no se manifiesta en las instituciones que son las que dominan en la sociedad‚ÄĚ.

Facio Montejo precis√≥ que no es suficiente conocer una teor√≠a de g√©nero. ‚ÄúEste es s√≥lo un paso, necesitamos ser emp√°ticos y sentir el dolor de quienes sufren discriminaci√≥n‚ÄĚ.

El seminario ‚ÄúDebates Parlamentarios sobre la Igualdad Sustantiva y el Acceso a la Justicia para Legislar con Perspectiva de G√©nero‚ÄĚ, tiene el prop√≥sito de brindar conocimientos te√≥rico-metodol√≥gicos sobre teor√≠a y an√°lisis de g√©nero, as√≠ como impulsar el di√°logo, reflexi√≥n y debate sobre la agenda pendiente para el logro de igualdad de g√©nero y acceso a la justicia.

Asimismo, fortalecer los procesos de formaci√≥n y especializaci√≥n de las y los servidores p√ļblicos que se desempe√Īan en el √°mbito legislativo.

El evento organizado por la Unidad para la Igualdad de Género, de la Cámara de Diputados, y la Comisión de Igualdad de Género, concluye este viernes 23 de marzo, en las instalaciones de San Lázaro.

RED/ RZJ

 
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