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• Pide que CFE y SCT destinen más recursos a los programas “Internet para todosâ€, “Inclusión y Alfabetización Digital†y “Aprende en Casaâ€, en el marco del PEF 2021
Palacio Legislativo, 18-08-2020 (Notilegis).- La diputada Soraya Pérez MunguÃa (PRI) solicitó a la SecretarÃa de Educación Pública (SEP) un informe pormenorizado sobre las adecuaciones a la infraestructura educativa y a los programas de estudio que se han hecho en los últimos cuatro meses de contingencia sanitaria, en aras de asegurar una mayor educación para niñas, niños y jóvenes.
Asimismo, pidió que la Comisión Federal de Electricidad (CFE) y la SecretarÃa de Comunicaciones y Transportes (SCT) destinen una mayor cantidad de recursos a los programas denominados “Internet para todosâ€, “Inclusión y Alfabetización Digital†y “Aprende en Casaâ€, en el marco del Presupuesto de Egresos de la Federación para el ejercicio fiscal 2021.
En un comunicado, indicó que la pandemia por Covid-19 ha traÃdo una ola de desempleo, ocasionando que el ingreso de miles de familias mexicanas pase por inestabilidad económica, por lo que llamó a la CFE a otorgar un subsidio al consumo de energÃa eléctrica para todos los hogares que cuenten con niñas, niños o jóvenes estudiantes.
Consideró que se debe tomar en cuenta que, desde el inicio de la pandemia y el confinamiento en casa, el consumo de electricidad aumentó, ocasionando un alza en la tarifa eléctrica en los hogares, impactando en su economÃa.
“El regreso a clases supone grandes retos ante la implementación de nuevos modelos y estrategias para llevar educación de calidad a distancia a millones de estudiantes en todo el paÃsâ€, sostuvo Pérez MunguÃa.
“Hoy más que nunca se requiere adecuar la infraestructura educativa para garantizar a que quienes se encuentren en edad escolar, cuenten con las herramientas necesarias para tener acceso a las plataformas encargadas de difundir de manera virtual los contenidosâ€, abundó.
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