• La educación, vía para lograr cambios de manera pacífica en el país: diputada Rincón Chanona

Mérida, Yucatán. 20-12-2014.- La Comisión Especial para Conmemorar el Centenario del Natalicio de Octavio Paz y el gobierno de Yucatán, a través de la Secretaría de Cultura y Artes de esa entidad, realizaron diversas actividades con el objetivo de homenajear y recordar la estancia en tierras del Mayab del poeta, ensayista y diplomático mexicano.

La diputada Sonia Rincón Chanona (Nueva Alianza), presidenta de esta Comisión Especial, sostuvo que la educación es la vía por la cual se pueden generar cambios en el país, deshacer prejuicios y ser crítico ante la realidad, de manera pacífica y con fundamentos.

Rincón Chanona habló así durante la develación de una placa conmemorativa en la Escuela Secundaria Federal número 1 “Santiago Burgos Brito” de esta ciudad, creada para atender a los hijos de los trabajadores en 1937 y en donde Paz fungió como secretario cuando vivió en Mérida como miembro de las misiones educativas del entonces presidente Lázaro Cárdenas.

La legisladora indicó que Octavio Paz consideraba que la enseñanza docente era una vía por la cual se podía hacer un cambio en el mundo; por ello, cuando él tuvo la oportunidad de desempeñar dicha labor, se enfocó en construir un modelo que permitiera terminar con el rezago educativo en la zona de Mérida.

En este sentido, expuso que en su paso por esta institución Paz logró inculcar en los alumnos el gusto por la poesía, la literatura y la historia, así como un enfoque analítico desde diversos ángulos y el uso del debate como mecanismo de expresión.

Posteriormente, se realizó en las instalaciones de la Biblioteca Yucatanense el conversatorio sobre la vida y obra de Octavio Paz a cargo de Elsa Cross y Coral Bracho, quienes describieron la faceta del poeta como amigo y profesor.

En este evento, las poetas recordaron a Paz como un hombre de sólida escritura y generoso al compartir su conocimiento, además de algunas anécdotas del Premio Nobel de Literatura 1990, como las de su estancia en India, nación de la que llegó a decir “o se sale corriendo o se enamoran para siempre de ella".

En su participación, Elsa Cross dijo que el ensayista era una persona a la que no se podía imitar, ni impresionar con comentarios que no estuvieran plenamente fundamentados, aunque siempre estaba atento a lo que hacían los jóvenes.

Agregó que Octavio Paz tuvo una faceta poco conocida: la de narrador y puerta de acceso de muchos pintores hindúes a occidente; así también, siempre mostró su inquietud por romper esquemas relacionados con temas religiosos.

A su vez, Coral Bracho señaló que la mejor manera de hablar de Paz es leyendo sus versos, a quien conoció en sus andanzas con David Huerta, el autor de "Óyeme, como quien oye llover".

Bracho enfatizó en la solidez de la escritura y la generosidad del poeta para corregir y enseñar a quienes iniciaban, al tiempo que reveló la apertura crítica de Paz "a quien no gustaban las opiniones serviles".

“Octavio Paz era un tipo parrandero, gozoso y desenfadado en su vida de soltero; sin embargo –dijo- su obra se convirtió en trazos rítmicos bien recitados”.

Más tarde, como parte de una larga jornada cultural en homenaje a Octavio Paz, se organizó en el Teatro José Peón Contreras una sesión de lectura del poema “Piedra de Sol”, una de las más representativas obras de Paz.

En este evento, la diputada Adriana González Carrillo, secretaria de la Comisión Especial, sostuvo que es fundamental que se adopte la filosofía de Octavio Paz, la cual pretendía terminar con la desigualdad de los indígenas.

Consideró también que el Premio Nobel de Literatura veía en la educación una alternativa para construir un país justo e igualitario.

Agregó que en Yucatán Paz encontró su faceta de poeta y político, además de que “se enfrentó a voces y dioses diferentes al suyo, lo cual le permitió entender la diversidad cultural que existe en México”.

Afirmó que a través de sus obras, el ensayista mexicano enseñó a defender la lengua y la importancia de la poesía, pues mediante ésta “se logra levantar la voz y hacer un llamado a terminar con la desigualdad, y permitir que se desplieguen las alas del pensamiento”.

Por su parte, Roger Metri Duarte, secretario de Cultura y las Artes del Estado de Yucatán, reiteró que el paso de Octavio Paz por esta entidad le permitió construir un modelo educativo orientado a los hijos de los trabajadores y obreros, con la finalidad de brindarles mayores oportunidades y una educación de calidad.

Refrendó el compromiso de diseñar acciones orientadas al fortalecimiento de la cultura y la educación, ya que al igual que Octavio Paz se tiene la certeza de que estas vías permitirán el desarrollo intelectual.

“La educación es la puerta no sólo del conocimiento, sino de la grandeza de los individuos, y para ello es necesario que el gobierno y la sociedad trabajen de la mano”, apuntó Metri Duarte.

Agregó que para los yucatecos es un honor tener una jornada de celebración dedicada a uno de los más preclaros hombres ilustres de las letras en México. Una conmemoración justa, dijo, para uno de los más importantes intelectuales de México en el siglo XX, de un poeta que escribió sobre el henequén.

Concluyó este homenaje con la inauguración, en la Galería Principal del teatro, de la exposición “Nezahualcóyotl: Rey, poeta, legislador a Octavio Paz y Democracia”, la cual describe las distintas facetas del autor de “Piedra de Sol”. Fue organizada por el Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA) y el Museo Legislativo “Los Sentimientos de Nación” de la Cámara de Diputados.

Con esta serie de actividades en el estado de Yucatán, se dan por finalizados los homenajes de la Comisión Especial realizados a nivel nacional con motivo del centenario del natalicio del ilustre poeta.

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