- Se remitieron, para su an谩lisis, a las comisiones respectivas
12-01-2022.- En la sesi贸n de la Comisi贸n Permanente, legisladoras y legisladores de Morena, PAN, PRI, PVEM, PRD y PT presentaron siete puntos de acuerdo relativos a feminicidios, Instituto Nacional de Antropolog铆a e Historia (INAH), clases presenciales, violencia de g茅nero, abuso de autoridad, vigilancia de aerol铆neas y paridad. Garantizar seguridad de mujeres en Jalisco La diputada Laura Imelda P茅rez Segura (Morena) present贸 un punto de acuerdo para exhortar al gobierno de Jalisco a implementar, desarrollar y reforzar pol铆ticas p煤blicas que garanticen la seguridad de las mujeres; lo anterior, derivado del aumento de feminicidios en la entidad durante la actual administraci贸n. Asimismo, solicita a la Fiscal铆a del Estado de Jalisco garantizar la impartici贸n de una justicia pronta y expedita a las mujeres v铆ctimas de feminicidio debido a los altos niveles de impunidad en el estado. Se remiti贸 a la Primera Comisi贸n de Trabajo. Que el INAH solucione peticiones de ENAH Del PAN, la senadora Estrella Rojas Loreto plante贸 exhortar al Instituto Nacional de Antropolog铆a e Historia (INAH) a tomar las medidas necesarias para solucionar las peticiones de alumnos, docentes y trabajadores de la Escuela Nacional de Antropolog铆a e Historia (ENAH), en materia presupuestal y de contrataci贸n laboral. A la Secretar铆a de Cultura, a mediar entre el organismo y los trabajadores a fin de encontrar una soluci贸n. Adem谩s, solicitar a la Secretar铆a de Hacienda y Cr茅dito P煤blico a que, en ejercicio de sus atribuciones, se autoricen los recursos necesarios al INAH para que est茅 en posibilidad de encontrar salida al conflicto en la ENAH, en materia de contrataci贸n y suministro de los recursos necesarios para el cumplimiento de sus fines. Se turn贸 a la Segunda Comisi贸n de Trabajo. Clases presenciales y Covid-19 La diputada Cristina Ruiz Sandoval (PRI) propuso exhortar a la Secretar铆a de Educaci贸n P煤blica y autoridades escolares para que valoren la viabilidad de continuar con las clases presenciales ante el aumento de contagios por Covid-19 en todo el pa铆s, con la finalidad de salvaguardar la salud de las y los educandos. El documento se帽ala que es necesario garantizar los derechos a la salud, educaci贸n y al sano esparcimiento, as铆 como la obligaci贸n de establecer pol铆ticas dirigidas al desarrollo de la ni帽ez, sin embargo, el retorno a clases presenciales se debe analizar. Fue enviada a la Segunda Comisi贸n de Trabajo. Prevenci贸n de la violencia en raz贸n de g茅nero Del PVEM, la diputada Claudia Delgadillo Gonz谩lez plante贸 solicitar a la Comisi贸n Nacional para Prevenir y Erradicar la Violencia contra las Mujeres, al Instituto Nacional de las Mujeres y al Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad P煤blica que actualicen, redise帽en y fortalezcan los protocolos, manuales y programas de prevenci贸n de la violencia en raz贸n de g茅nero, instaurados por los centros de justicia para la mujer en las entidades de la Rep煤blica. Indica que ante el escenario violento en que est谩 envuelto nuestro pa铆s, donde las mujeres son a煤n m谩s vulnerables, es urgente actualizar los protocolos y manuales de prevenci贸n y atenci贸n de la violencia de g茅nero, con el etiquetado de los recursos necesarios para que el derecho humano a una vida libre de violencia de las mujeres sea una realidad y no un simple discurso legal. Se envi贸 a la Primera Comisi贸n de Trabajo. Crear comisi贸n especial sobre Veracruz La diputada del PRD, Elizabeth P茅rez Valdez, present贸 un punto de acuerdo por el que se solicita a la Comisi贸n Permanente la creaci贸n de una comisi贸n especial que investigue las persecuciones pol铆ticas y el abuso de autoridad por parte del gobierno del estado de Veracruz de Ignacio de la Llave. Dicha instancia tendr谩 por objeto investigar las persecuciones pol铆ticas y los abusos de autoridad por parte del gobierno estatal. Estar谩 integrada por, al menos, un representante de los grupos parlamentarios representados en la Comisi贸n Permanente y con una duraci贸n desde su conformaci贸n a la conclusi贸n de la presente legislatura. Podr谩 concluir antes de este plazo cuando se haya logrado el objetivo que le dio origen. Fue enviada la Primera Comisi贸n de Trabajo. Vigilar aerol铆neas Desde plataforma digital, la senadora Cora Cecilia Pinedo Alonso (PT) plante贸 exhortar al Ejecutivo Federal para que, a trav茅s de la Secretar铆a de Infraestructura, Comunicaciones y Transportes y la Procuradur铆a Federal del Consumidor, vigilen a las aerol铆neas en el cumplimiento de las disposiciones legales aplicables con la finalidad de proporcionar a todos los pasajeros un servicio de calidad o, en su caso, sancionar a las empresas que no cumplan con la normatividad aplicable. Pide a la Secretar铆a de Infraestructura, Comunicaciones y Transportes, establezca las medidas necesarias para fomentar en las aerol铆neas una mayor difusi贸n en los pasajeros a la 鈥淐arta de los Derechos de los Pasajeros de Aeronaves鈥, emitida por la Comisi贸n Nacional de los Derechos Humanos. Se canaliz贸 a la Tercera Comisi贸n de Trabajo. Igualdad y paridad de g茅nero en Sinaloa Tambi茅n desde la plataforma digital, el senador Ra煤l de Jes煤s Elenes Angulo (Morena) present贸, a nombre de las senadoras Imelda Castro Castro y Martha Luc铆a Micher Camarena, un punto de acuerdo para solicitar a los alcaldes y alcaldesas de los municipios de Ahome, Angostura, Badiraguato, Concordia, Cosal谩, Culiac谩n, Elota, Escuinapa, Guasave, Mazatl谩n, Mocorito, Navolato, Rosario, Salvador Alvarado, San Ignacio y Sinaloa de Leyva, del estado de Sinaloa, a que hagan los ajustes necesarios y el nombramiento de mujeres en sus gabinetes municipales, de acuerdo con los principios constitucionales de igualdad y paridad de g茅nero. Asimismo, para exhortar a los alcaldes y alcaldesas de los 18 municipios de Sinaloa a brindar las herramientas tecnol贸gicas, recursos humanos y econ贸micos suficientes para que las mujeres que se desempe帽an en las posiciones del gabinete municipal y la toma de decisiones puedan realizar sin obst谩culos sus funciones en igualdad de condiciones y salarial. Se envi贸 a la Primera Comisi贸n de Trabajo. --ooOoo-- |
