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- Diputada Vázquez Romero (PT) presentó iniciativa que reforma la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal
- También pide que en la educación que se imparta a los adultos se incluya las tecnologÃas de la información y comunicación
07-02-2022.- La diputada Shirley Guadalupe Vázquez Romero (PT) propone reformar el artÃculo 38 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, para incorporar a la educación inicial, como parte de las atribuciones de vigilancia de la SecretarÃa de Educación Pública, y asà estar en armonÃa con lo que mandata el artÃculo 3º constitucional y con la Ley General de Educación. La iniciativa, enviada a la Comisión de Gobernación y Población, también plantea que en la educación que se imparta a los adultos se incluya las tecnologÃas de la información y comunicación. ​ Expone que el 15 de mayo de 2019 se publicó en el Diario Oficial de la Federación el decreto de reformas al artÃculo 3º de la Constitución PolÃtica, que entre otras cosas estableció en su párrafo primero, la obligación para el Estado de prestar en el Sistema Educativo Nacional la educación inicial y que, al formar parte ésta de la educación básica, se vuelve obligatoria. No obstante, añade, en la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, especÃficamente en el artÃculo 38, que establece las atribuciones de la SecretarÃa de Educación Pública, resulta necesario hacer las adecuaciones legales, a efecto de que esta norma secundaria esté alineada jurÃdicamente con la Carta Magna. Además, menciona que una gran enseñanza que debe dejar la pandemia en el mundo y en México es que se tienen que aprovechar todas las tecnologÃas de la información para mantener comunicadas a las personas. Sin embargo, añade, un amplio número de adultos mayores no conocen cómo se deben manejar estos elementos de las nuevas tecnologÃas, por eso es importante que el Estado mexicano asuma el compromiso de capacitar en este tema a los adultos y, en la medida que aprendan adecuadamente, sus expectativas laborales serán más amplias. --ooOoo-- |
