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6:48  |  11 - 10 - 2017
Comparecer谩 Aurelio Nu帽o el 8 de noviembre ante diputados

Ser谩 el pr贸ximo 8 de noviembre cuando el secretario de Educaci贸n P煤blica (SEP), Aurelio Nu帽o Mayer, comparezca ante la Comisi贸n de Educaci贸n P煤blica y Servicios Educativos de la C谩mara de Diputados, en el marco del an谩lisis del Quinto Informe de Gobierno del presidente Enrique Pe帽a Nieto.

 

As铆 lo dio a conocer la presidenta de dicha Comisi贸n, la diputada del PRD, Hortensia Arag贸n Castillo, quien previ贸 que la sesi贸n de trabajo con el funcionario federal se prolongue por alrededor de cuatro horas, y donde, se帽al贸, que los legisladores tendr谩n oportunidad de hacer todas las observaciones y expresar sus dudas.

 

Indic贸 que pedir谩n a Nu帽o Mayer informaci贸n sobre la problem谩tica de las escuelas da帽adas por los sismos de septiembre, as铆 como por los huracanes que azotaron distintos estados, y en torno a los horarios de las escuelas con los que est谩n trabajando en este ciclo escolar.

 

"Creemos que es dif铆cil que a los pocos recursos que trae el proyecto del presupuesto que envi贸 el Ejecutivo para Educaci贸n, le quitemos para construir escuelas; o sea, hacer un hoyo m谩s grande para poder reparar escuelas, vas a tener escuelas y no vas a tener maestros, escuelas de tiempo completo y becas y eso tampoco ayuda", asever贸.

 

Al respecto sobre el presupuesto, mencion贸 que su fracci贸n parlamentaria tiene claro que "no se puede tocar" la partida del Fideicomiso Fondo de Desastres Naturales (Fonden), sin embargo, se帽al贸 que hay partidas suntuarias como el dinero que se destina para vi谩ticos o seguros de gastos m茅dicos mayores, que s铆 deber铆an reorientarse.

 

Y adelant贸 que ser谩 el pr贸ximo 25 de octubre cuando se reunir谩n con representantes del Instituto Nacional de Infraestructura Educativa para saber de qu茅 tama帽o son los da帽os que dejaron los desastres naturales y c贸mo se van a resolver, adem谩s del aspecto presupuestal.

 

"Ese mismo d铆a asistir谩 el subsecretario de Educaci贸n B谩sica, Javier Trevi帽o Cant煤 a quien le pediremos un diagn贸stico sobre la recuperaci贸n de los ciclos escolares, y una ruta clara sobre el calendario de incorporaci贸n de los estudiantes a las aulas, queremos saber c贸mo est谩n valorando el ciclo escolar", puntualiz贸. Duraci贸n 0鈥00鈥欌, nbsg/m.

 
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