La fracción parlamentaria del Partido de la Revolución Democrática (PRD) en la Cámara de

Diputados consideró que con el fin del bloqueo de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) al recinto y los acuerdos establecidos entre ese grupo magisterial y las autoridades federales, ya hay condiciones para avalar la reforma educativa.

La coordinadora Verónica Juárez, señaló que el documento a discusión sí mantiene evaluaciones a los profesores para el ingreso, permanencia y promoción, pero serán de tipo diagnóstico.

También se manifestó a favor de que se apruebe el ante proyecto de dictamen que circuló en días pasados en San Lázaro, el cual había generado consenso entre la oposición, pero desató a movilización y acciones del magisterio disidente.

“De aprobar el predictamen como está planteado hasta ahora, las fuerzas políticas representadas en la Cámara de Diputados, demostrarán que sí es posible hacer a un lado sus diferencias, escuchar a los distintos sectores de la sociedad y trabajar de manera conjunta por el bien del país y de todas las mexicanas y todos los mexicanos”, dijo.

Subrayó que el documento en cuestión elimina todo elemento que pudiera afectar los derechos laborales de los docentes, y no tiene rasgos “punitivos” pues no se utilizará la evaluación para castigar, despedir maestros ni para impedir el ingreso a la docencia.

Consideró que en las audiencias públicas en parlamento abierto llevadas a cabo en semanas pasadas, todos los puntos de vista fueron escuchados e integrados al proyecto elaborado a partir de esas consideraciones, la iniciativa del Presidente de la República y propuestas de otras bancadas.

Juárez Piña añadió que se mantiene la rectoría del Estado en el tema educativo; da prioridad al interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes de acceder a la educación; y mantiene los conceptos de calidad y excelencia para la educación.

Añadió que las relaciones laborales del magisterio se regirán conforme al Apartado B del artículo 123 constitucional, referente a los trabajadores del Estado; y en lo que toca a la admisión, promoción y reconocimiento en la carrera magisterial, en el artículo tercero.

Señaló que todo maestro accederá a un sistema integral de formación, capacitación y actualización en el que sí habrá evaluaciones, pero de tipo diagnóstico e inscritas en el Sistema de Carrera Magisterial.

Añadió que el Congreso de la Unión tendrá facultades para legislar sobre el Sistema de Carrera Magisterial y emitirá una Ley General en materia de ciencia, tecnología e innovación.

Recupera la autonomía universitaria prevista en la fracción séptima del artículo tercero constitucional, y que fue borrada en el proyecto del Primer Mandatario; aunado a que garantizará el acceso a la educación superior, destacó.

Puntualizó que se prevé la creación del Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educación, coordinador por un organismo descentralizado no sectorizado, que sustituirá al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE). (Noticias MVS)