Palacio Legislativo 04-12-2018 (Notilegis).- La Comisión de la Verdad para el caso Ayotzinapa, debe ir acompañada de una instancia legislativa abocada en la materia, para coadyuvar y revisar el proceso de investigación que se llevó a cabo, a fin de construir la historia verídica sobre la desaparición de 43 estudiantes, señaló el coordinador de los diputados de MC, Tonatiuh Bravo Padilla.

En declaraciones a la prensa, el legislador señaló que se analizarán los resultados que han dado la Procuraduría General de la República (PGR) y la Comisión de Nacional de los Derechos Humanos (CNDH).

Explicó que la creación de este tipo de comisiones “son para rescatar testimonios de hechos, todo un conjunto de aspectos que no necesariamente reúnen las pruebas de verificación jurídica o técnicas que un proceso judicial tiene”.

“La comisión de la verdad lo que quiere saber es eso, la verdad…lo más importante es que los mexicanos sepamos, en primer lugar, todo aquello que tenga elementos de carácter jurídico para proceder en contra de funcionarios por omisión, o por ocultar información”, sostuvo.

Indicó que la Comisión de la Verdad esclarecerá el caso “pero no necesariamente tienen el nivel de prueba legal sustentada jurídicamente, para que pueda ser parte de un proceso. Entonces, lo más importante es la obtención de la verdad para que el pueblo de México sepa que, en todos estos trágicos acontecimientos, somos capaces de saber qué fue lo que ocurrió”.

Agregó que “el principal resultado (de esta instancia que se creará) deben ser los cambios institucionales que permita garantizar los derechos humanos en el territorio, la seguridad y que las instituciones tengan capacidades para poder impedir que vuelva a suceder una situación así”.

Bravo Padilla también fue consultado respecto al anuncio del Presidente de la República, Andrés Manuel López Obrador, sobre que la próxima semana enviará una iniciativa el Congreso de la Unión para abrogar la reforma educativa.

Comentó que su grupo parlamentario buscará “quitar el carácter punitivo de la evaluación del magisterio”; pues “fueron medidas que convirtieron a la reforma en una presión y una especie de persecución contra los maestros”.

Sin embargo, “nosotros consideramos que no debe retirarse la evaluación…es parte muy importante para alcanzar la calidad educativa. No debemos desconocer los grandes pendientes que tenemos en los rezagos”.

Añadió que la evaluación debe ser en todos los aspectos, "no solamente al profesor, sino a la infraestructura, a los métodos de carácter pedagógico y a los materiales. Todo, en su conjunto, debe ser evaluado. Nosotros vamos a buscar que prevalezca”.

FQA