Reporte CESOP. Educación en México
Abril 2019, núm. 125
Contenido
Presentación
Evaluaciones internacionales en educación
Gabriel Fernández Espejel
Oswaldo Sánchez Carrera
Indicadores educar, ¿para qué?
Felipe de Alba Murrieta
Juana Martín Cerón
La medición de la calidad en el proceso educación en México
Natalia Hernández Guerrero
La reforma educativa para el sexenio 2018-2024
Salvador Moreno Pérez
La infraestructura física de la educación básica en México: una mirada retrospectiva
Rafael López Vega
